El camino hacia la Cátedra de Anatomía Patológica en Chile (1870-1891)

Marcelo Javier Sánchez Delgado

doi:10.4151/07197969-Vol.15-Iss.1-Art.643

Autores/as

Marcelo Javier Sánchez Delgado Centro de Estudios Culturales Latinoamericanos CECLA Universidad de Chile http://orcid.org/0000-0002-7697-3699

DOI:

https://doi.org/10.4151/07197969-Vol.15-Iss.1-Art.643

Palabras clave:

anatomía patológica, Francisco Puelma Tupper, medicina chilena

Resumen

Este trabajo analiza el proceso que llevó a la instalación de la cátedra de anatomía patológica en la medicina chilena. A partir de un diagnóstico de crisis y decadencia de una medicina libresca y sin recursos materiales para el buen desarrollo de la docencia, se buscaron los medios para una reforma profunda y actualizada de las formas de enseñanza de la medicina. Entre otras disciplinas emergentes en la segunda mitad del siglo XIX, la anatomía patológica resultó clave para llevar adelante ese proceso. El Estado chileno se comprometió en una política de becas para estudios en Europa, fruto de la cual llegaron al país en la década de 1880 un puñado de jóvenes médicos chilenos que traían consigo las novedades de la medicina europea. En particular, este trabajo se centra en el médico chileno Francisco Puelma Tupper, en la escuela alemana de anatomía patológica y en el proceso de cambios epistemológicos y materiales implicados en esta nueva disciplina.

Biografía del autor/a

Marcelo Javier Sánchez Delgado, Centro de Estudios Culturales Latinoamericanos CECLA Universidad de Chile

Marcelo Sánchez es Magister en Historia, mención historia europea y Dr. en Estudios Latnoamericanos de la Universidad de Chile. Actualmente realiza docencia en el Centro de Estudios Culturales de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile.

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